أجريت دراسة على 120 طالبًا في المرحلة المتوسطة عن مدة استعمال ألعاب الفديو أسبوعيًا و كانت نتائجها كما في الجدول أدناه. ما الاحتمال التجريبي للطلاب الذين لا يلعبون ألعاب الفديو، يعد هذا السؤال من الاسئلة التي تواجه الطلاب في الفصل الدراسي الثاني في مادة الرياضيات، إذان مادة الرياضيات من المواد التي يتم تدريسها للطلاب في المدارس وهي مادة مهمة تهتم بدراسة العمليات الحسابية وتساعد الطلاب في ايجاد الحلول على المسائل الصعبة، حيث أن الاحتمال من العلوم التي تهتم بها هذه المادة إذ انه يحتوي على بعض القوانين الرياضية التي تسهل على الطلاب الاسئلة، وهنا في مقالنا هذا سنذكر لكم الإجابة على سؤال أجريت دراسة على 120 طالبًا في المرحلة المتوسطة عن مدة استعمال ألعاب الفديو أسبوعيًا و كانت نتائجها كما في الجدول أدناه. ما الاحتمال التجريبي للطلاب الذين لا يلعبون ألعاب الفديو
أجريت دراسة على 120 طالبًا في المرحلة المتوسطة عن مدة استعمال ألعاب الفيديو أسبوعيًا و كانت نتائجها كما في الجدول أدناه. ما الاحتمال التجريبي للطلاب الذين لا يلعبون ألعاب الفيديو
تعرفنا في الفقرة السابقة على أهمية مادة الرياضيات والاحتمال التي تساعد الطالب في حل المسائل الرياضية المختلفة، وهنا سنذكر لكم الإجابة الصحيحة على سؤال أجريت دراسة على 120 طالبًا في المرحلة المتوسطة عن مدة استعمال ألعاب الفديو أسبوعيًا و كانت نتائجها كما في الجدول أدناه. ما الاحتمال التجريبي للطلاب الذين لا يلعبون ألعاب الفديو وهي كما يلي:
الإجابة هي:
