في دراسة إحصائية على طلاب المدارس في المرحلة المتوسطة وجد أن 240 طالبًا من أصل 300 يمارسون الرياضة ، بينما 180 طالبًا من أصل 240 يستعملون الإنترنت في بحوثهم. فما الاحتمال التجريبي لأن يكون طالب المرحلة المتوسطة يمارس الرياضة و يستعمل الإنترنت في بحوثه أيضًا؟، في علم الرياضيات نحن لا نتحدث عن مجرد عملية حسابية بسيطة، بل نحن في مواجهة مع علم دقيق تحكمه قواعد خاصة و قوانين و خطوات حل تحتاج لتركيز، قد تضيع من مجرد إشارة خاطئة او رقم خاطئ لذلك ينسب هذا العلم للأذكياء جداً غالباً.
في دراسة إحصائية على طلاب المدارس في المرحلة المتوسطة وجد أن 240 طالبًا من أصل 300 يمارسون الرياضة ، بينما 180 طالبًا من أصل 240 يستعملون الإنترنت في بحوثهم. فما الاحتمال التجريبي لأن يكون طالب المرحلة المتوسطة يمارس الرياضة و يستعمل الإنترنت في بحوثه أيضًا؟
الرياضيات متفرع لاقسام عدة ندرس كل قسم منها في وحدة خاصة بالكتاب المدرسي، و منها وحدة الإحصاء و هي الوحدة المفضلة لدى كثير من الطلاب، لما فيها من متعة في حل المسائل بكل سهولة و كأنها لعبة ظريفة و منها الاحتمالات بحجر النرد و القطع المعدنية و أيضا الجداول التكرارية و غيرها من المواضيع الأخرى.
الإجابة:
3/20 .
