نتائج الاستغلال السلبي لأوقات الفراغ في حياة الشباب، من المعروف أن مرحلة الشباب هي مرحلة الثالثة من حيث ترتيب مراحل الذي يمر بها الإنسان كما أن لا بد من ذكر هذا المراحل بالترتيب التي تنص على أول مرحلة وهي مرحلة الطفولة الذي يتعلم بها الطفل ما يلزم من تعليم ليساهم في المشاركة في الحديث والاختلاط مع من حوله من أشخاص والمرحلة الثانية هي مرحلة المراهقة الذي يكون فيها العقل في حالة شتات وفي حالة يسعى فيها لتنفيذ ما حوله من أمور قد تعجبك سواء سلبية ام إيجابية أما المرحلة الثالثة وهي الشباب الذي يكون فيها العقل في حاجة إلى مجموعة من الأهداف التي تساهم في جعل الشخص مل تفكيره بها ليحققها وليحصل على النجاح فيما يرغب.
نتائج الاستغلال السلبي لأوقات الفراغ في حياة الشباب بيت العلم
من الجدير بالذكر أن الشباب في أوقات عديدة يكون لهم وقت فارغ لا يستطيعون التفكير الكبير بما يفعلون بها ،الا انهم يكون الهدف الأساسي لهم تقضية هذا الوقت مع العديد من المتعة والفرحة والسرور سواء كان بعمل أعمال سلبية قد تغير مجرى فكرهم او حياتهم او سواء في اعمال إيجابية تساعدهم وتزيد من وعيهم وفكرهم.
نتائج الاستثمار الإيجابي لأوقات الفراغ
تداولت مواقع النشر حول السؤال عن احد الأسئلة المهمة التي تسائل عليها العديد من الباحثين في مجال البحث لاستكشاف حلول ما يسألون من أسئلة سواء كانت أسئلة علمية او غير علمية كما أن يسعدنا أن نقدم إجابة نتائج الاستغلال السلبي لأوقات الفراغ في حياة الشباب والتي تنص على أولهم الفشل و اضاعة الوقت في أشياء سلبية غير مهمة والانضمام إلى أصدقاء السوء والدخول في تغيرات نفسية كضيق النفس.
الإجابة الصحيحة هي:
* الفشل.
* الضيق النفسي.
* الانضمام لرفقة السوء.
