Question

ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين الصف الرابع ، يقوم علم  الرياضيات على مجموعة معارف مجردة ،  إستنتجت من إستنتاجات منطقية على الكائنات الرياضية المختلفة ، و المتمثلة بالأعداد والمجموعات والأشكال وغيرها ، و بإستخدام الأنماط الرياضية والفرضيات الجديدة .

ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين الصف الرابع ، 

لقد قسم علم الرياضيات الى سبعة فروع ومن أهمها الحساب والإحصاء والتفاضل والمتكامل والهندسة والجبر وغيرها ، وهذا الدرس فكرته أن يضرب عدد مكون من منزلتين بمعنى وجود منزله الأحاد والعشرات ،  لذلك علينا تذكر المفاهيم والمهارات الأساسية اللازمة لذلك بالعمليات الأساسية ،  وأهمها الجمع والضرب.

حل السؤال ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين الصف الرابع ، 

بما أن المسألة من منزلتين إذا علينا الترتيب ما بين المنزلتين ،  ووضع كل خانة تحت  مثيلتها ،  ولذلك نجد أن هناك طريقتين أما بتجزئة  العددين أو بإستخدام الورقة والقلم.

• الاجابة:

عندما نقوم بحل أسئلة على هذا السياق نقوم بالتمهيد من خلال مسألة تمهيدية وهي كالتالي: اذا كان الذئب يقطع 43 كيلوا متراً في الساعة فكم يقطع في 12 ساعة؟ فهناك اكثر من طريقة لايجاد ناتج الضرب في عدد من رقمين، ومن هذه الطرق هي الطريقة الاولة هي نواتج الضرب الجزئية وهي ان نقوم بتجزئة العددين كما وتحتاج الى التركيز الجيد في هذه الطريقة، والطريقة الثانية لايجاد ناتج الضرب هي الورقة والقلم وفي هذه الطريقة يجب التركيز على الترتيب كل خانة مرتبة تحت الخانة التي تماثلها

Answer 1

حل السؤال ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين الصف الرابع ، 

بما أن المسألة من منزلتين إذا علينا الترتيب ما بين المنزلتين ،  ووضع كل خانة تحت  مثيلتها ،  ولذلك نجد أن هناك طريقتين أما بتجزئة  العددين أو بإستخدام الورقة والقلم.

الاجابة:

عندما نقوم بحل أسئلة على هذا السياق نقوم بالتمهيد من خلال مسألة تمهيدية وهي كالتالي: اذا كان الذئب يقطع 43 كيلوا متراً في الساعة فكم يقطع في 12 ساعة؟ فهناك اكثر من طريقة لايجاد ناتج الضرب في عدد من رقمين، ومن هذه الطرق هي الطريقة الاولة هي نواتج الضرب الجزئية وهي ان نقوم بتجزئة العددين كما وتحتاج الى التركيز الجيد في هذه الطريقة، والطريقة الثانية لايجاد ناتج الضرب هي الورقة والقلم وفي هذه الطريقة يجب التركيز على الترتيب كل خانة مرتبة تحت الخانة التي تماثلها